“我非常喜欢中国！能获得一等奖，还能代表非洲学生出席中非合作论坛的相关活动，我感到特别荣幸。”9月6日，在中非合作论坛北京峰会之教育和文化遗产保护合作对话会上，宁波职业技术学院津巴布韦留学生MAKWITI TAPIWA MPOFU从中国教育国际交流协会会长刘利民手中接过奖杯，与来自加纳、卢旺达、科特迪瓦的其他3位留学生一同成为第九届非洲职业技能挑战赛一等奖获得者。
留学生MAKWITI TAPIWA MPOFU手持奖杯 图片均由通讯员提供
非洲职业技能挑战赛由中国教育国际交流协会和中国航空技术国际控股有限公司联合主办，参赛留学生分别来自深圳职业技术大学、金华职业技术大学、宁波职业技术学院等9所中国职业院校。在今年8月底结束的非洲职业技能挑战赛上，MAKWITI与来自七个非洲国家的73名在华留学生同台竞技，经过长达3.5小时的激烈角逐，最终获得“PLC应用技术”赛项一等奖。他所在的宁波职业技术学院代表队共获得一、二、三等奖3项。谈到备赛过程，MAKWITI感触很深：“因为我们白天要到企业实训，只能利用晚上和周末准备比赛，很辛苦。但老师的指导很有效，给了我很大的信心！”
颁奖现场
作为“未来非洲计划——中非应用型人才联合培养项目”的首批受益者，MAKWITI与同学们经过层层选拔，于一年半前来到宁职院开始技能求学之路。在对津巴布韦留学生培养过程中，宁职院积极探索实践一体化特色教学模式，开发一体化教学资源，实施模块化课程教学，实现从“基础绘图训练—理论计算—机械结构设计—机械零件加工—机械部件装配—电气装接—程序控制—成品验收”一条龙的系统学习过程，注重课程实施的成果和产出。在这样的特色教学模式配合“1+1.5+0.5”学制的培养模式之下，这批留学生们有望成为中津两国联合培养的机电类高技能人才。
“我们尤其重视留学生的技能培养与实习实践。通过对接校企合作单位，校企联合培养，让留学生们多进工厂，多下车间，多接触现代工业，多学一些实用的技术，回国后才有能力到当地中资企业就业或创业。”宁职院机电工程学院副院长沈鑫刚说道。在校企联合培养过程中，这批津巴布韦顶岗实习学生的表现也收获了企业代表们的好评，宁职院紧密合作企业海天塑机集团精益干事童晨雷便表示：“半年来，他们在我们的车间学习机械加工、设备组装、数控机床操作，吃苦耐劳、积极主动，进步很大。”
据了解，一直以来，宁职院主动融入国家对外开放大领域，积极服务“一带一路”倡议，聚焦中资企业“走出去”发展需求，探索在地化人才培养和技术服务新模式。截至目前，学校依托商务部“中国职业技术教育援外培训基地”，总计培训亚非拉国家学员超4500人次。为科特迪瓦、加纳、坦桑尼亚等18个非洲国家培养留学生百余人，28位教师远赴贝宁、乌干达、肯尼亚等非洲国家援教。同时，学校积极推进海外办学、提供中国方案，其中“贝宁鲁班工坊”获批全国首批鲁班工坊，开发的11项职业标准和教学标准被坦桑尼亚国家职业教育委员会纳入国家职业教育体系。
宁波职业技术学院党委书记张慧波表示，接下来，学校还将持续实践，有效推进文化交流互鉴、技术技能共享，进一步拓展对非洲以及广大发展中国家的人才输出，满足国际化人才培养的需求。
记者 周佳贝 通讯员 竺笑爽 刘沪波
新闻链接：
https://share.blnews.com.cn/webDetails/news?id=10967916&tenantId=18&uid=5de6fbd5a61d56016a404940
《仑传》：2024年9月6日